“我要玩弹珠，我自己去拿”说着跑进房间拿出装有玻璃弹珠的塑料杯子。

      儿子把所有的玻璃弹珠倒进他的洗澡盆里（不洗澡时常拖出来玩），大概有二十多颗。然后用一个空饮料瓶的瓶口去一个一个装，很费劲地把装在饮料瓶里的弹珠又倒在旁边的纸盒里，直到把盆里的弹珠全部装在纸盒里。装完后又抱起纸盒将弹珠通通又倒在洗澡盆中。

     紧接着又开始最初的操作，用饮料瓶去装弹珠，把装在饮料瓶里的弹珠倒在纸盒里，装完后又抱起纸盒将弹珠通通又倒在洗澡盆中。

       一步一步重复着整个过程，而且特别认真，我在旁边看着他一遍一遍地重复他的“工作”，我被他的专注和执着打动着。

       他还时不时地使劲摇着装有弹珠的塑料瓶，很享受地听着弹珠和塑料瓶撞击发出的响声。

       玩了三遍之后，扔掉了刚才的塑料瓶，换着用塑料杯子来装，仍然把装来的弹珠倒在旁边的纸盒里。

       玩着玩着抬头张望了几下，突然对我说“妈妈，我连奶粉都没吃，我想吃奶粉”说完又埋头干起活来。（那是早上给他兑的奶粉，他没来得及吃就上幼儿园了，现在居然还记得）

     用塑料杯子玩了两遍弹珠后又找来两个小工具来弄弹珠（是两个三角形状的玩彩泥的工具，一个有手柄的小铲子，一个就是三角形），这两个用来铲弹珠好象都不怎么顺利，干脆扔掉直接用手抓，手里抓了几个，但中途又掉在地上，他捡起掉在地上的弹珠又继续用塑料杯子来装运，后来索性他自己都进到澡盆里坐着玩起弹珠来。

     在他玩了六遍之后觉得没意思了，就装起了所有的弹珠。“妈妈，我不玩这个弹珠了”

     他又去找其他感兴趣的东西去了。